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上饶老年大学福海分校2017年春季开学

  • 来源:福海老年公寓
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  • 2017-03-02 13:29:36
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3月1日,上饶老年大学2017年春季开学。今年春季开设时政班、养生保健班、音乐班、哲学与生活班等,共有学员近300人。

上饶老年大学福海分校前身是福海老年大学,由福海老年公寓创办于2008年9月,2010年上半年更名为上饶老年大学福海分校。   

福海老年公寓先后被授予“全国先进基层党组织”、“全国先进社会组织”等14项全国性荣誉和9项省级荣誉,院长、校长郭安海被授予“全国孝亲敬老之星”、“全省离退休干部先进个人”“全省十大老有所为之星” 2人获“全省老年教育先进工作者”2 人获“全省老年教育优秀教师”。

在市老干部局和上饶老年大学的关心指导下,福海分校通过几年来的探索,创出了具有自己特色的老年大学办学模式。成为市老年教育先进单位。

我们的做法与成效是:民办免费上学, 突出时政教育,移动课堂方便, 成果展示经常,上课时间较长,经费全部保障,能者为师队伍,乡土教材受宠,教师著书立说,研究创新提高。

民办免费上学。福海分校由民办养老机构福海老年公寓出资兴办,对学员实行免费,被省老干局领导视为“创新老年大学办学模式”。

 突出时政教育。形势报告课学员最多,深受欢迎。举办时事报告86场,举办14次道德讲堂。每月将国际大事讲到国内大事,从省内要闻讲到市区新鲜事及老年公寓活动,老人们个个听得津津乐道。

移动课堂方便。课堂固定与移动相结合。遇到下雨雪天时,为方便老人上学,把课堂搬进宿舍楼的食堂餐厅,老人们不用打雨伞、穿雨鞋就可以上学。

 成果展示经常。教学与兴趣小组相结合。课余组织了十个兴趣小组,音乐班与公寓每月一次文艺演出挂钩,信州区老年书画协会与公寓老年大学联合开展书画笔会,展示学员们学习成果,提高了学习兴趣。

上课时间较长。开学早,放假迟。每学期开学比其他老年大学早,放假比其他老年大学晚。

经费全部保障。老年大学电教设备的配备、教室空调安装、教师工资、教师上课车辆接送、演出活动、书画展览等所有经费按需要全部保证,活动场所多。老年大学建有多媒体教室,图书阅室及各种活动室,老年大学使用面积500平方米,总投入30万元,每年教师工资、车辆接送等支出5万余元。

创办了《福海健康报》发给老人,传播养生保健知识, 健康教育生活化。

能者为师队伍。我们本着能者为师的原则,组建了一支三结合的教师队伍,本校教师、学员教师、外聘教师三结合的队伍,有偿教师与志愿者教师相结合。老年大学教师、共产党员、退休教师谢理荣义务为老年大学开设《哲学与生活》,被授予“全国优秀敬老服务志愿者”。

乡土教材受宠。音乐课除了教唱《祖国,你好!》、《最美的歌儿唱给妈妈》等歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义的歌曲外,引教唱《自豪上饶》、《鄱湖春》等歌颂家乡上饶的歌曲,与此同时还编写《福海之歌》、《谁不说俺福海好》、《福海美》、《幸福福海》等歌曲歌颂福海老年公寓。唱着这些歌,老人们的亲切感、自豪感、幸福感油然而生,对和谐社会建设起到了积极的作用。

教师著书立说。老年大学老师与学员在出专著3部、书画集2本,一批论文在全国获奖后,2015年校长郭安海论文《建宜居老年公寓,防治老年痴呆的实践与思考》,于2015年9月,在中国老年学学会与老年医学学会举办《全国老年宜居城市和医养服务高峰论坛》上获优秀论文奖(江西两篇,还有一篇南昌大学教授)。论文《做好社会组织基层党组织建设的调查与思考》,于2015年7月获江西省党建研究会党建课题和“三大工程”论文三等奖(全省社会组织基层党组织唯一获奖论文)。2016年再获全国老年心理关爱研讨会论文一等奖。

研究创新提高。为提高老年大学办学水平,撰写了论文《提高教学质量是提升老年大学办学水平的关键》获市第二次老年教育研讨会二等奖。办好老年大学,提高办学水平的因素涉及到方方面面,然而老年大学的教学质量是老年大学成功的标志、关键与生命。为此,结合七年的办学,对如何提高老年大学教学质量加以思考,体会是:针对学员所报专业水平编班,因材施教,是提高教学质量的首位;针对不同班级选用教材,是提高教学质量的核心;针对不同班级选聘教师,是提高教学质量的关键;改革教学方法不断创新,是提高质量的途径;完善教学设施,优化手段,是提高教学质量的基础;加强教学规范,全程管理,是提高教

学质量的保证。

我们福海分校在上饶市老干局和市老年大学、在区委组织部和老干部局的关心和指导下,在“老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐”上迈出了可喜的步伐,我们将继续坚持“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办校宗旨,遵循“因需施教,寓教于乐”的教学原则,采取“灵活多样,互动多彩”的教学方法,不断提高教学水平和办学质量,朝着将福海分校办成“老有所学的课堂,老有所乐的舞台,老有所为的阵地,精神文明的窗口,和谐社会的基石”迈进。

 

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